Recordando información sobre PLE

PLE (Entorno Personal de aprendizaje)

• ·         Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje
• ·         No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal
• ·         Posibilidad que nos brinda Internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos

Sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar control de su propio aprendizaje.

También se puede definir como una aplicación o un conjunto de aplicaciones utilizadas por un aprendiz para organizar su propio proceso de aprendizaje.

Un proceso que define operacionalmente las actividades que pueden realizar los distintos tipos de aprendizaje.

Un PLE no sólo comprende las herramientas web 2.0 sino también las relaciones interpersonales entre los aprendices-aprendices, aprendices-docente, incluso entre aprendices personas externas a la comunidad educativa.

"PLE es un enfoque pedagógico con unas enormes implicaciones en los procesos de aprendizaje y con una base tecnológica evidente. un concepto tecno-pedagógico que saca el mejor partido de las innegables posibilidades que le ofrecen las tecnologías y de las emergentes dinámicas sociales que tienen lugar en los nuevos escenarios definidos por esas tecnologías" (Adell y Castañeda. 2010, p.15)

"...es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender" (Adell y Castañeda. 2010, p. 23)

Siempre hemos tenido un entorno personal del que aprendemos(la tribu, la familia, el maestro, etc.), aunque es probable que no hayamos sido conscientes de él y no hemos necesitado serlo.

Entendiendo que:

•  "PLE es un perspectiva pedagógica que implica necesariamente a la tecnología"
• "una idea que nos ayuda a aprender cómo aprendemos las personas usando eficientemente las tecnologías que tenemos a disposición" (15)
•  … en el PLE se integra la PLN, es decir, las herramientas, los procesos mentales y las actividades que me permiten compartir, reflexionar, discutir y reconstruir con otros conocimiento - y dudas-, así como las actitudes que propician y nutren ese intercambio." (Castañeda y Adell, 2013, p. 18)
•   PLE- leer, reflexionar -hacer y compartir- las de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que se incluyen no son de uso exclusivo de una de esas partes.

Esto me suena mucho a ser autodidacta: “que se educa o instruye por sus propios medios.”

 -       Cualquier objetivo: formal, informal, de curiosidad, concreto , , cuya interacción o contacto con el otro puede darse de manera virtual o presencial,

Fuentes:
http://www.um.es/ple/libro/
http://aula.virtual.ucv.cl/wordpress/entornos-personales-de-aprendizaje-como-sistemas-de-gestion/

Ésta sería mi definición:

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE: es un proceso de aprendizaje a través de mecanismos (digitales o no digitales) para interactuar, conocer, reflexionar, compartir con otros. Este tipo de interacción puede iniciar por un objetivo formal o informal, por curiosidad o ser concreto donde cada quien se instruye de manera autónoma y se responsabiliza de su aprendizaje y de su progreso.

Agregando algo más: los PLE tienen que ver con cómo hacer que tus alumnos usen la Internet para aprender.